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教学实验室设备价格规格齐全 莱帕克教学专用仪器

发布:2020-07-07 06:22,更新:2010-01-01 00:00










教学实验室设备价格、化工实验室仪器厂家

精细化工生产线厂家浅谈精细化工行业特点

1)典型的流程型生产模式,更加强调生产过程中的跟踪和调整。

2)产品专业性强,具有特定的产品特性参数,产品的投入与产出量必须经过事先的平衡处理和过程记录。

3)物流方式特殊,需要考虑产品的合理损耗。

4)物料批号及有效期的要求高。药品和化学剂是一种特殊的商品,时效性强。需要严格控制其有效期,对批次号的管理要求严格。

5)对物流及质量的管理非常严格,生产及物流过程需进行批号跟踪,需能确定产品的成分。

6)多投入、多产出的过程,成本核算需要考虑联产品和副产品。

7)备品备件品种繁多,库存管理和查询相当复杂。

8)存在周期性生产设备全局停产检修程序。




超滤膜分离实验装置


催化剂评价装置和流程的基本特点

硫磺回收及尾气处理催化剂的活性考察,是以一定的工艺评价装置,模拟工业装置操作条件或期望的工艺条件,装填好催化剂样品,配合色谱仪、库伦仪等分析仪器,对催化剂进行一定时间的性能测试。

评价的催化剂是克劳斯硫磺回收及尾气处理催化剂,包括常规活性氧化铝催化剂、助剂型硫磺回收催化剂、钛基硫磺回收催化剂,以及低温克劳斯催化剂、直接氧化催化剂、加氢水解催化剂等。精细化工生产线管理方案分析化工属流程行业,而流程行业属于过程制造业,过程制造业的管理具有自己的特点。评价的参数主要有常规克劳斯转化率、有机硫水解率、低温克劳斯转化率、低温硫容、选择性氧化制硫转化率和加氢水解总硫转化率等。

催化剂的预处理手段往往采用破碎、硫酸盐化、轻度老化和苛刻老化等;从时间上看,有短时间评价和较长时间评价;对实验结果的认识,除了测试结果的具体数据外,对于已有成熟样品的同类样品,往往侧重利用已认同的相似样品作参考,采用对比测试法,进而获得对新样品性能优劣的认识。当焙烧温度200℃与400℃时,Ni2O3催化剂的SEM照片,可以了解焙烧温度达到400℃时,镍基催化剂的活性组分Ni2O3的晶粒尺寸较焙烧温度200℃时明显减小,且晶粒的分散度高,分散性较好,没有出现明显的团聚现象。




催化剂评价装置



莱帕克教学仪器厂家浅析“ 互联网 +” 实验与实践装置的创新

“ 互联网 +” 实验与实践装置的创新:实践生产线建设效果

学生实习、实践

莱帕克生产线以完整工艺为背景,采用 模块化布局 ,结合认证中对毕业生提出的 12 条毕业生素质要求 ,能够达到培养学生工程知识、工程能力 ,培养通用能力和品德,以及社会责任感、工程理论等方面的内容。

老师小中试

莱帕克生产线提出以结果为导向的设计理念,全线产品实物投料 ,满足老师小中试的实验环境,辅助老师及时发现小中试生产中存在的技术问题,进行故障分析,促进产品的可生产性

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列管换热器实验装置



莱帕克精细化工生产线行业特性说明

通常,以批量或连续的方式进行生产,和离散型生产相比,精细化工生产线有以下方面的特殊性:

技术、知识、资源、资金密集,典型的规模效益型行业;

生产过程连续性强,流程相对固定,工艺复杂,各种用于控制和调度的特性参数繁多;

产品专业性强、技术差别大,相对传统石油、化工行业技术更新较快;产量和采购计划相对稳定,库存管理、固定资产管理、备品备件管理问题突出;

教学实验室设备价格


萃取精馏实验装置



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